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【党建工作】党委中心组学习制度

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  为全面贯彻落实《中央关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的意见》精神,适应新形势、新任务的要求,切实加强党委自身建设,用马克思主义中国化最新成果武装党员领导干部头脑,不断提高领导班子理论素质和执政能力,制定本学习制度。
一、学习内容
中心组要深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,掌握党的路线方针政策,领会党和国家重大战略部署和重要会议精神,学习《中国共产党章程》和党内各项规章,学习加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设的重要精神,学习教育部、省委、高校工委重要文件,学习教育学、管理学等学科前沿理论,不断完善常识结构、提高综合素质、培养党性观念,增强和提高领导干部科学决策能力和办学治院水平,进而在全院范围内形成崇尚学习、善于学习的新风尚。
二、参学人员
中心组成员包括学院党委书记、副书记、委员、工会主席、组织部部长、宣传部部长、学生工作部部长、思想政治理论教研部主任等,学习讨论重要问题时可增加基层党组织书记或有关部门负责同志。
三、学习形式
(一)集中学习。根据各个时期的重点工作,中心组集体学习研讨;学习前,中心组成员应根据学习内容或中心议题认真阅读有关书目或材料,准备发言提纲,保证学习效果。
(二)个人自学。中心组成员应根据学习计划,结合自身思想和工作实际,坚持业余自学,记好学习笔记,撰写心得体会,努力提高主动学习的自觉性和积极性,争当学习模范。
(三)专题辅导。着重于当前党和国家大政方针、高等教育改革发展情况、师生员工关心的热点问题等方面,邀请专家学者进行专题讲座,丰富中心组学习的内容和形式,提高中心组学习的吸引力和实效性。
(四)考察调研。将理论学习与实地考察、调研相结合,借鉴他人的成功实践,带动自身的理性思考,引导本职工作。
(五)推荐培训。积极推荐领导干部参加上级党委组织的学习培训,学习政治理论、教育方针,提高素质修养和领导能力。
四、学习制度
(一)党委书记任中心组组长,主要职责是审定学习计划,确定学习主题,提出学习要求,主持集体研讨,引导和检查中心组成员的学习。党委副书记任中心组副组长,主要职责是配合组长抓好学习的组织工作。党委宣传部、党委办公室为秘书单位,宣传部部长任中心组学习秘书,主要职责是做好学习服务工作;党委宣传部主要负责拟定学习计划,提出学习讨论的内容和安排建议,组织相关学习材料;党委办公室主要负责落实学习时间和地点,做好参学人员的通知、考勤以及学习的记录工作。
(二)中心组集中学习原则上每两个月安排1次。
(三)中心组成员因事因病不能参加学习应履行请假手续,并主动补课。
(四)中心组学习要有详细记录,包括学习时间、出席人员、学习内容、交流研讨等情况。
五、具体要求
(一)建立中心组学习制度是加强学院党的思想理论建设和干部队伍建设的重要途径,各位成员应端正学习态度,积极参加每一次学习活动,切实提高自身理论素养、常识水平和领导能力。
(二)中心组成员应认真解决工学矛盾,正确处理工作与学习的关系,在规定的学习时间内,预先安排好各自的工作,通过理论学习和业务工作的相互结合,不断提高自身的实际工作能力。
(三)中心组成员应在学习的基础上,坚持深入基层,围绕新时期高校党的建设和学院改革发展的实际问题开展相应的调查研究,做到勤于思考、学以致用,形成理论创新和实践创新相结合的良性互动机制。
 

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